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Mostrando entradas de febrero, 2015

EL SUJETO

TIPOS DE SUJETOS: 1. SUJETO AGENTE  Cuando el sujeto realiza la acción voluntariamente. Ejemplo: Mi padre ha construido una maqueta de un coche. 2. SUJETO PACIENTE Cuando el sujeto no realiza la acción voluntariamente, sino que está afectado por ella. Ejemplo: Patricia es amada por Juan **(Este tipo de sujeto suele aparecer en las oraciones pasivas pero también sale en las oraciones activas. Mi hermano se cayó en la cama ).   3. SUJETO EXPERIMENTADOR Cuando el sujeto no realiza libremente la acción, sino que la experimenta por alguna causa ajena a él. Ejemplo: Juan se ha entristecido por lo ocurrido. 4. SUJETO-CAUSA  Quizás tengas dificultades para identificar el sujeto cuando no es la persona que realiza voluntariamente la acción, la padece o la experimenta (como hemos visto en los casos anteriores), sino cuando es la cosa, hecho que la causa. Ejemplo: A Juan le preocupa la tardanza de su hijo

CLASES DE ENUNCIADOS

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Como ya hemos estudiado, ya sabemos diferenciar un enunciado de una frase y de una oración. También tenemos que saber que existen diferentes tipos de enunciados según la modalidad que presenten:  (La modalidad optativa también puede conocerse como desiderativa y la modalidad imperativa como exhortativa) LA MODALIDAD PARA LA CORTESÍA Cuando queremos expresarnos de manera más cortés, adecuada,  utilizamos fórmulas de cortesía que normalmente se caracterizan por: EXPRESIONES APRECIATIVAS + PERÍFRASIS DE OBLIGACIÓN (MODO: CONDICIONAL)  La modalidad interrogativa se usa en castellano frecuentemente como modalidad de cortesía con el propósito de atenuar las órdenes y no dar sensación de prepotencia (modo: imperativo). ¿Ha quedado claro? *Página 41: actividades 7, 10, 12.

ENUNCIADO - ORACIÓN - FRASE

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* Vamos a leer con atención el siguiente fragmento de la obra Doctor Centeno , de Benito Pérez Galdós.     "—Vamos a ver. Has de responderme sin mentira..., porque tú eres muy mentiroso... ¿Cómo te llamas? —Celipe. —¿Y qué más? —Celipe Centeno. —¿De dónde eres? —De Socartes. —¿Y tienes padre y madre? —Sí, señor. Pero, como no querían que yo desaprendiese ...me tomé la carretera y me vine acá. —Anda, pillete... A buena cosa habrás venido tú... Conque a desaprender ... ¿En qué has venido? ¿En tren o en carromato? —¡Re-córch...! A patita limpia, señor... Siete desemanas y dos días." ¿Puedes entender todas las intervenciones de cada personaje?  ¿Qué es, por lo tanto, un enunciado?   Podemos definirlo como una unidad de comunicación; es decir, un mensaje completo emitido con una entonación y una intencionalidad comunicativa. Dentro de él, distinguiremos, dos tipos: a) Frases: Enunciados sin verbo

LOS SINTAGMAS

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EL SINTAGMA El sintagma es la unidad de función, es decir, una palabra o conjunto de palabras que realiza una función sintáctica determinada (sujeto, CD, etc.) dentro de la oración o dentro de otro sintagma mayor. Por lo tanto, cada vez que señalemos un sintagma, habrá que especificar qué función realiza. Todo sintagma tiene un "núcleo" (n), que es la palabra más importante de su estructura y es la que le da nombre al sintagma, puesto que todo sintagma se nombra por su núcleo y por la función que realiza. Ej: SN/SUJ.   La unión de un SN con función de sujeto con un SV con función de predicado dará lugar a una unidad superior: la oración. TIPOS DE SINTAGMAS   Sintagma Nominal, Sintagma Preposicional, Sintagma Adjetival, Sintagma Adverbial y Sintagma Verbal. Todos, menos el Sintagma Preposicional, reciben su nombre del núcleo del sintagma (por ej., el núcleo del SV es siempre un verbo, etc.).  En el caso del SP

CAMBIOS DE CATEGORÍA GRAMATICAL POR PROCEDIMIENTOS MORFOLÓGICOS

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El significado básico de las palabras  reside en el lexema, pero ese significado puede manifestarse a través de diversas clases de palabras, según los tipos de morfema que reciba. Por ejemplo, el adjetivo "bello" mediante el uso de prefijos y sufijos puede transformarse en: a) sustantivo (cualidad): belleza b) adverbio: bellamente c) verbo: embellecer d) sustantivo (acción): embellecimiento Vamos a ver si nos ha quedado esto claro y sabemos hacerlo: página 23, actividad 3.

OTROS PROCEDIMIENTOS PARA FORMAR PALABRAS

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1. DERIVACIÓN:  Formamos nuevas palabras añadiendo al lexema prefijos y/o sufijos (mar - marino - submarino). 2. COMPOSICIÓN.  Podemos encontrarla de dos tipos: A) ORTOGRÁFICA:  Cuando se unen dos o más lexemas que pueden ser de la misma categoría gramatical o distinta. Normalmente suelen seguir las siguientes estructuras: B) SINTAGMÁTICA:  También se llaman locuciones nominales. Es la unión de dos o más palabras que se escriben separadas pero forman una sola unidad de significado.  Pero, ¿sabemos lo qué es una locución? Una  locución  es una construcción de  dos o más palabras que forman una unidad gramatical  y cuyo significado unitario es  generalmente distinto al de las palabras que la forman. Varios ejemplos (en negrita) de los tipos de locución según su función gramatical: Locución Adjetiva : equivale a un  adjetivo  y funciona como tal: una mujer  de palabra   (equivale al adjetivo "honrada") una verdad  como un templo   (equivale al adjetivo &q

FICHA DE LECTURA VOLUNTARIA (LIBROS VOLUNTARIOS)

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FICHA DE LECTURA VOLUNTARIA Nombre y Apellidos: Curso: FICHA TÉCNICA Titulo: Autor: Editorial/Colección/Serie: Año de publicación: Número de páginas: Género literario: ARGUMENTO (Resumen de 20 ó 25 líneas)     3. PERSONAJES Principales Secundarios VOCABULARIO NUEVO (Copia la frase en la que está la palabra y añade su definición tras consultarla en tu diccionario). Mínimo 5 palabras . Palabras Frases 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 PUNTUACIÓN. ¿Cómo lo valoras?    OPINIÓN. ¿Se lo recomendarías a otro/a compañero/